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  • Handlexikon Geistige Behinderung
    Handlexikon Geistige Behinderung

    Handlexikon Geistige Behinderung , Work with people who have mental disabilities has been undergoing greater change in recent years than practically any other field in remedial and special needs teaching. As the ability of people with mental disability to learn and develop was recognized, a competence and strengths approach was adopted in the theories and concepts underlying support work for them, and this was supplemented by taking into account the views of those affected and a commitment to strengthen their legal rights. This pocket dictionary provides solid scientific guidance in the face of the rapid developments and upheavals in assistance for the mentally disabled that have taken place in recent years. It includes all of the major key concepts that are important from both the practical and theoretical viewpoints. At the same time, the pocket dictionary tries to indicate the interdisciplinary nature of this specialist field of work by including terms that come not only from the field of remedial and special needs teaching, but also from psychiatry/medicine, psychology, sociology, social policy and social work. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2., aktualisierte und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 20130704, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Theunissen, Georg~Kulig, Wolfram~Schirbort, Kerstin, Auflage: 13002, Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte und erweiterte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 424, Abbildungen: 1 Abbildungen, Keyword: Behinderte; Heilpädagogik; Psychologie; Pädagogik; Sonderpädagogik; Soziale Arbeit, Fachschema: Behinderung / Geistigbehindert~Geistigbehindert - Geistige Behinderung~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Fachkategorie: Sonderpädagogik: körperliche Beeinträchtigungen, Bildungszweck: für spezielle Lernschwächen, Interesse Alter: In Bezug auf Menschen mit sichtbaren oder verborgenen Behinderungen oder Beeinträchtigungen, Thema: Optimieren, Fachkategorie: Leben mit Behinderung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, Länge: 246, Breite: 182, Höhe: 30, Gewicht: 841, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783170193499, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0014, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 855339

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  • Von Behinderung befreit
    Von Behinderung befreit

    Von Behinderung befreit , Inklusion ist ein Grundstein der demokratischen Gesellschaft, denn sie bedeutet vorbehaltlose Einbeziehung aller Menschen, ihre selbstverständliche Dazugehörigkeit und gleichberechtigte Teilhabe. Trotz internationaler, europäischer und deutscher Rechtsnormen werden Millionen BundesbürgerInnen an den gesellschaftlichen Rand gedrängt, darunter der große Bevölkerungsteil der Menschen mit erschwerenden Beeinträchtigungen. Sie werden als "behinderte" Personen benachteiligt und abgeschoben: in Sonderkindergärten, Sonderschulen, Sondertagesstätten und eine Sonderwelt aus Wohn- und Arbeitsstätten. Den bedenklichen Mangel an sozialer Inklusion beschreiben Fachleute aus eigenem Erleben. Zu ihnen gehören wissenschaftlich qualifizierte ExpertInnen mit jahrzehntelangen Praxiserfahrungen im Bildungs- und Sozialsektor, u.a. als Leitungsmitglieder in den "Werkstätten". Zwei Autoren wurden wegen ihrer Beeinträchtigungen in jungen Jahren behördenseits als "bildungsunfähig" und "erwerbsunfähig" abgestempelt. Trotz dieses staatlichen Kainsmals haben sie zeitlebens gegen die strukturellen Behinderungen mühsam, aber mit Erfolgen gekämpft. Hier beschreiben sie und die Fachleute aus Wissenschaft und Praxis ihre Erkenntnisse sowie die historischen, sozialen und politischen Zusammenhänge. Alle AutorInnen entwerfen konkrete Alternativen zu den zahlreichen deutschen Sondereinrichtungen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

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  • Was sind die häufigsten Methoden, um ein Hindernis oder eine Barriere zu durchstoßen?

    Die häufigsten Methoden, um ein Hindernis oder eine Barriere zu durchbrechen, sind körperliche Gewalt, technologische Hilfsmittel wie Werkzeuge oder Maschinen und kreative Lösungsansätze wie Umwege oder Alternativrouten. Manchmal kann auch die Zusammenarbeit mit anderen Personen oder die Nutzung von speziellen Fähigkeiten oder Kenntnissen helfen, um Hindernisse zu überwinden. Es ist wichtig, die Situation genau zu analysieren und die geeignete Methode auszuwählen, um erfolgreich voranzukommen.

  • Welche Faktoren können zu einer Einschränkung der Muskelkontrolle führen und wie kann man diese beeinflussen?

    Faktoren wie Verletzungen, neurologische Erkrankungen oder Muskelermüdung können zu einer Einschränkung der Muskelkontrolle führen. Diese Einschränkungen können durch gezieltes Training, Physiotherapie und medizinische Behandlungen beeinflusst werden, um die Muskelkontrolle zu verbessern. Eine gesunde Lebensweise, ausreichend Schlaf und eine ausgewogene Ernährung können ebenfalls dazu beitragen, die Muskelkontrolle zu unterstützen.

  • Können Menschen mit geistiger Behinderung Smartphones bedienen oder hängt es davon ab, wie stark die Einschränkung ist?

    Die Fähigkeit, Smartphones zu bedienen, hängt von der individuellen geistigen Behinderung ab. Menschen mit milden geistigen Behinderungen können in der Regel lernen, Smartphones zu nutzen, während Menschen mit schwereren Behinderungen möglicherweise Schwierigkeiten haben könnten. Es ist wichtig, die Bedürfnisse und Fähigkeiten jedes Einzelnen zu berücksichtigen und gegebenenfalls Unterstützung anzubieten.

  • Welche Faktoren können zu einer Einschränkung der Muskelkontrolle führen und wie kann man diese erfolgreich behandeln?

    Faktoren wie Verletzungen, neurologische Erkrankungen oder Muskelermüdung können zu einer Einschränkung der Muskelkontrolle führen. Eine erfolgreiche Behandlung kann durch Physiotherapie, gezieltes Muskeltraining und medikamentöse Therapie erfolgen. Zudem können auch Entspannungstechniken und eine gesunde Lebensweise dazu beitragen, die Muskelkontrolle zu verbessern.

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    small foot Hindernis - braun

    "Springhindernis für Kinder","Mit 2 Hindernisstangen und 3 Deko-Fahnen","Aus massivem Holz","Sprungständer mit stabilem Standfuß und Höhenangaben","Sprunghöhe zwischen 20 und 70 cm variierbar","Ideal für Hobby-Horsing mit dem Steckenpferd"

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    Small Foot Hindernis - Active

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    Erwachsenwerden mit geistiger Behinderung

    Erwachsenwerden mit geistiger Behinderung , Menschen mit geistiger Behinderung werden in Deutschland ebenso wie die Bevölkerung insgesamt immer älter. Dadurch entstehen neue Fragestellungen rund um das Erwachsenwerden und -sein sowie die Bedürfnisse im Alter von Menschen mit geistiger Behinderung. Der Band greift diese Themen auf und setzt sich kritisch mit sozialen, gesellschaftlichen und kulturellen Vorstellungen von "Erwachsensein" im Spiegel von Autonomie, Unterstützung, Reife oder Verantwortung auseinander. Darauf aufbauend werden praktische Fragen und Aufgaben des Erwachsenwerdens mit geistiger Behinderung wie Partnerschaft und Familie, Wohnen, Arbeitswelt, kulturelle Teilhabe und politische Partizipation diskutiert. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

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  • Unterricht bei komplexer Behinderung
    Unterricht bei komplexer Behinderung

    Unterricht bei komplexer Behinderung , Lernende mit komplexer Behinderung zeigen Handlungs-, Kommunikations- und Selbstregulationsweisen, die stark von den alterstypischen Erwartungen abweichen. Sie lernen über ihren Körper und ihre Sinne, über das Hantieren mit Objekten oder über einen ersten zweckgemäßen Gebrauch von Alltagsgegenständen. Unterricht bei komplexer Behinderung muss daher elementare Lernfähigkeiten ins Zentrum rücken und darauf abzielen, Partizipation an Kulturgütern und an den Vorgängen des Alltags zu ermöglichen bzw. zu unterstützen. Dies geschieht über Aneignungs- und Interaktionsformen wie bei Kindern im Vorschulalter, andererseits gilt es, altersübliche kulturelle und schulfachbezogene Inhalte umzusetzen - damit die Welt von Lernenden mit komplexer Beeinträchtigung nicht auf das Kleinkindliche eingeschränkt wird. Der Band zeigt auf, wie Schulbildung beides zusammenbringt: durch eine sowohl "altersgemäße" als auch "entwicklungsgerechte" Gestaltung des Unterrichts. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

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  • Wie kann man die Gesundheit der Hirnarterien schützen und welche Faktoren können zu ihrer Verengung oder Blockade führen?

    Die Gesundheit der Hirnarterien kann durch eine gesunde Ernährung, regelmäßige Bewegung und den Verzicht auf Rauchen geschützt werden. Faktoren wie hoher Blutdruck, hoher Cholesterinspiegel und Diabetes können zu einer Verengung oder Blockade der Hirnarterien führen. Eine regelmäßige ärztliche Untersuchung und Kontrolle dieser Risikofaktoren ist daher wichtig für die Prävention von Hirnarterienerkrankungen.

  • Welche verschiedenen Faktoren können zu einer Einschränkung der Muskelkontrolle führen? Und welche Auswirkungen hat dies auf die körperliche Leistungsfähigkeit?

    Verschiedene Faktoren wie Verletzungen, neurologische Erkrankungen oder Muskelermüdung können zu einer Einschränkung der Muskelkontrolle führen. Dies kann zu einer verminderten Koordination, Kraft und Ausdauer führen, was sich negativ auf die körperliche Leistungsfähigkeit auswirken kann. Eine gezielte Rehabilitation und Physiotherapie können helfen, die Muskelkontrolle wiederherzustellen und die Leistungsfähigkeit zu verbessern.

  • Welche Faktoren können zu einer Einschränkung der Muskelkontrolle führen, und welche Maßnahmen können zur Verbesserung der Muskelkontrolle ergriffen werden?

    Faktoren, die zu einer Einschränkung der Muskelkontrolle führen können, sind Verletzungen, neurologische Erkrankungen und Muskelermüdung. Zur Verbesserung der Muskelkontrolle können physiotherapeutische Übungen, Krafttraining und regelmäßige Dehnübungen durchgeführt werden. Es ist auch wichtig, ausreichend zu schlafen, sich ausgewogen zu ernähren und Stress zu reduzieren, um die Muskelkontrolle zu verbessern.

  • Wie wird Hindernis geschrieben?

    Wie wird Hindernis geschrieben? Hindernis wird mit H-I-N-D-E-R-N-I-S geschrieben. Es handelt sich um ein Substantiv, das eine physische oder metaphorische Barriere oder Blockade darstellt. Hindernisse können im Weg stehen und den Fortschritt behindern. Es ist wichtig, Hindernisse zu überwinden, um Ziele zu erreichen und erfolgreich zu sein.

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